PORTAFOLIO PROFESIONAL

UNA REFLEXIÓN FINAL …

“Una experiencia de aprendizaje y una oportunidad para exponerme a una multiplicidad de herramientas y medios para mejorar mis destrezas digitales, tan necesarias en la era de la globalización que vivimos.”

COMP 101 - INTRODUCTION TO COMPUTERIZED SYSTEMS

PROF. MAYNÉ GONZÁLEZ OSORIO

Por: Santos García Méndez, estudiante

El reto de este escrito, de esta reflexión es la dificultad de resumir o sintetizar en pocas palabras la experiencia diversa vivida y experimentada en todo el curso. Han sido muchos laboratorios, muchos ejercicios y muchas actividades educativas de donde hemos obtenido conocimiento y nos hemos adentrado en el proceso maravilloso de la enseñanza y el aprendizaje.

La clase comenzó de una forma participativa en que todos los estudiantes pudieron interactuar. Se dio énfasis, desde el primer día, en la participación y en el análisis crítico. La discusión sobre la misión de Dewey University nos colocó en el marco conceptual de un aprendizaje con el propósito de servir, con un aprendizaje no sólo teórico, sino con énfasis en llevarlo a la práctica.

Desde el comienzo entramos en la definición de la computadora como una herramienta o dispositivo eléctrico electromecánico que recibe, procesa y almacena datos para convertirlos una información útil. Discutimos, “IPO, imput – process - output”, como esa entrada de datos crudos que se procesan y se convierten en información o conjunto de datos procesados y de utilidad.

Nuestra experiencia en la utilización de diferentes competencias digitales se logró con la realización de varios laboratorios, entre otros, el uso de la plataforma, Schoology, las distintas aplicaciones como Word, Excel, Power Point, Paint, Google Drive, Google Slides, Blogger y muchas otras.

Además, trabajamos diferentes informes, experiencias con otros medios, discusiones en clase y asignaciones, como fue lo referente al sistema operativo y sus componentes. En ese tema, reflexioné: el sistema operativo es un conjunto de elementos o componentes que trabajan para lograr un objetivo. El sistema tiene seis componente, hardware, software, data-información, procedimiento, usuario y comunicación. Nuestra clase nos llevó a pensar que el usuario es el centro, es el componente más importante, es quien utiliza el sistema como una herramienta y con él crea ideas, crea cosas nuevas, con nuevas aplicaciones para la vida diaria, resuelve problemas, mas allá de lo físico, lo eléctrico, lo electro mecánico y lo comunica. El ser humano sigue siendo el centro y la razón de ser de toda esta revolución tecnológica.

Otro de los temas abordados fueron las TIC, tecnologías de información y comunicación, en ello reflexionaba como aprenderlas nos lleva a ser profesionales más competentes, capaces de enfrentar las demandas laborales actuales y futuras. La clave está en utilizar la tecnología para aprender, para buscar, seleccionar y evaluar la información. Crear nuevos productos, desarrollar nuevas ideas, intercambiar y transmitir información y conocimiento a nivel global.

Vimos también el tema de la basura tecnológica, e-waste, en ese tema reflexiono con gran preocupación que en Estados Unidos de Norteamérica los desperdicios electrónicos representan de 2% al 5%  del total de desperdicios sólidos, pero a su vez esta aumentando 2 a 3 veces más rápido que cualquier otro desperdicio. El 70% de los materiales pesados, incluyendo Mercurio y Cadmio, hallados en los vertederos provienen de los equipos electrónicos desechados.

Entre las otras actividades se destacaron, el laboratorio de Word, Excel y Paint donde realizamos un florero a todo color. También trabajamos una asignación donde analizamos la película: 1984 de George Orwell y donde compartimos la reflexión y el análisis con otros compañeros de clase utilizando la plataforma de Schoology y del Blog que todos creamos.

Finalizamos con una presentación oral y la realización de un portafolio profesional que seguramente nos será muy útil en nuestro desarrollo laboral.

En mi opinión, el curso y la dirección del mismo por nuestra profesora, Mayné González han logrado el propósito y el objetivo principal de que todos entendamos la importancia de exponernos a la realidad de que tenemos que desarrollar nuestras destrezas digitales, y con ello, utilizarlas constructivamente para que le podamos dejar como herencia a las generaciones futuras un legado, que les ayude a buscar nuevas y mejores soluciones a los problemas de la humanidad.

Les presento mi Portafolio Profesional.